人間が科学技術を手にした瞬間に「使ってみたい」という誘惑が生まれます。医療や農業、環境などさまざまな場面で放っておくと暴走してしまいそうな大衆や国家の流れに警鐘を鳴らす、それが倫理学の使命です。
　私の目下の研究テーマは生命倫理と環境倫理。例えば臓器移植を語る際にも、医療技術の問題や費用に関する経済的な側面、そして"生命とは"を問う倫理的な視点など、重なり合う諸問題をひもとく力が要求されます。また、環境倫理では、我々の世代が次の世代に及ぼす影響を考える世代間倫理の問題も関わってきます。進歩する科学技術と社会との間にどんな接点を見い出すのか、その答えを探し続けています。

　　　
＜写真左＞フットワークに定評があり、研究分野も幅広い蔵田先生。親身になった指導を実践する

21世紀を貫く賢人たちの問いかけ
社会でも使える思考力を養う学問

　スポーツのドーピングや胎児をめぐる出生前診断など学生の着眼点は多岐に渡っています。どの分野でも参考にすべき先行研究は充実しており、さらに突き詰めていくとアリストテレスやプラトンなど賢人たちの古典へと集約されていく。そこが倫理学のおもしろいところでもあります。
　倫理とは個人が直感的に判断する好き嫌いではなく、ロジカルに問題点を整理し再構築していくもの。学問の枠を越えた場で使える力が養われていきます。みなさんがそのような力を身につけるための手助けをしたいと考えています。
（聞き手・構成　佐藤優子）

＜メッセージ＞
　私の研究室では「倫理」について総合的に扱っています。それは現代の倫理学理論を学ぶということであり、さらに生命倫理・環境倫理・企業倫理・科学技術倫理といった「応用倫理学」の具体的な問題について研究してもらうことでもあります。私の研究室では現代社会の具体的な問題と高度で抽象的な倫理学理論を結びつける「技術」を身につけてもらうことを意図しています。
　そもそも「倫理」や「正義」とは何なのでしょうか。また倫理と法律や種々のガイドラインはどのように関わるのでしょうか。先端医療技術や、地球環境の悪化は新たな倫理問題を次々と提起しています。しかし新しい倫理問題について考えることは、「自由」「生命」「権利」「所有」「平等」「自然」といった概念について、新たに問い直すことでもあるのです。私の研究室では、功利主義やロールズの正議論を始めとした現代の規範倫理学理論や政治哲学やメタ倫理学、さらにカントやミルなどの過去の倫理思想について学んでもらうとともに、様々な応用倫理学的な問題についても学んでもらうことになります。私の研究室で学生が今までに研究テーマとして扱ったのは、功利主義、熟議民主主義、集団責任論、ロールズ、ヘア、ミル、セン、シェリングの自然哲学、ヘーゲルの法哲学、キリスト教生命倫理、インフォームド・コンセント、代理出産、環境倫理、企業倫理、開発倫理学、農業倫理、死刑廃止論、動物倫理などです。